A sample of attitudes toward educational policy, management, and methodology in post-Stroessner Paraguay (1989-2001) as told through the stories... /
Por: Connett, James Harold.
Editor: Kansas City, US : University of Missouri, 2002Tema(s): Education | Dissertations, AcademicClasificación CDD: Signatura: TR 370.7 CON V2Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Referencia | Roosevelt - Central Colección Paraguaya | Signatura: TR 370.7 CON V2. (Navegar estantería) | 1 | Disponible | 2131350 |
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Thesis (Ph.D), Wichita State University
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