Managing schools towards high performance and linking school management theory to the school effectiveness knowledge base. / edited by Adrie J. Visscher.
Editor: Taylor & Francis, ; London, GB : ; 1999. Descripción: 354 p.ISBN: 90-265-1546-4.Tema(s): School improvement programs | School Management and organization | Educational productivity | School management programs--NetherlandsClasificación CDD: 371.2 MAN| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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