La mente no escolarizada : Cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas. (Registro nro. 14122)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 00554nam a2200193 a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | eos |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20180705123712.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 021024s19uu xx 00 eng d |
| 020 ## - ISBN | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 84-7509-935-1 |
| 082 ## - DEWEY | |
| Número de clasificación | 370.15 GAR Sp. |
| 100 10 - Autor | |
| Nombre de persona | Gardner, Howard. |
| 245 13 - TÍTULO | |
| Título | La mente no escolarizada : Cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas. |
| 260 0# - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación. | Barcelona, ES : |
| Editor. | Paidos, |
| Fecha de publicación. | 1993. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 292 p. |
| 650 ## - Palabras clave. | |
| Término | Objetivos de la educación. |
| 650 ## - Palabras clave. | |
| Término | Aprendizaje. |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | Libro |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | |
| OPAC | Estado de pérdida | Estado | Ubicación actual | Ubicación en estantería | Fuente de adquisición | Coste, precio normal de compra | Ítem | Número de copia | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Roosevelt - Central | Colección General | Donación | 0.00 | 2112314 | 1 | Libro | |||
| Roosevelt - Encarnación | Colección General | Donación | 23.00 | 2133815 | 2 | Libro |